dc.contributorMarín Quevedo, Karina Paola, Ing.
dc.creatorChanaluisa Choloquinga, Carmen Jasmin
dc.date2020-10-26T15:38:10Z
dc.date2020-10-26T15:38:10Z
dc.date2020-02
dc.date.accessioned2023-08-08T21:26:50Z
dc.date.available2023-08-08T21:26:50Z
dc.identifierChanaluisa Choloquinga Carmen Jasmin (2020); Evaluación de impactos del proyecto de vinculación de la carrera de agronomía en los cinco sectores priorizados en base a indicadores sociales, económicos y ambientales en la provincia de Cotopaxi 2017-2020. UTC. Latacunga. 150 p.
dc.identifierPC-000816
dc.identifierhttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6623
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8079950
dc.descriptionThe present investigation was performed in five sectors prioritized in Cotopaxi province: Cusubamba, Canchagua, Pastocalle, Mulalo and Guaytacama, with the objective of evaluating impacts at the start of the project of linking the Agricultural Engineering Major and at the end of the investigation on the basis of sustainability indicators of social, economic and environmental goals. The percentage in the project intervention is the 90% positive and 9.8 percent, is negative that we must improve in the students' work in the communities. In the economic dimension to start the project of binding has a value of 50.6%, at the end of the investigation has 64.7%, having an increase of 14.1%, in the environmental dimension to start the project of linkage is of 52.5%, at the end of the investigation has 62.7%, having an increase of 10.2%, and the social dimension to initiate the investigation has a value of 48.5%, at the end of the investigation has 61.4%, having an increase of 13%. In the draft link if you have improved the social conditions, economic and environmental sector.
dc.descriptionLa presente investigación se realizó en cinco sectores priorizados de la provincia de Cotopaxi: Cusubamba, Canchagua, Pastocalle, Mulalo y Guaytacama, con el objetivo de evaluar impactos al inicio del proyecto de vinculación de la carrera de Ingeniería Agronómica y al finalizar la investigación en base a indicadores de sustentabilidad sociales, económicos y ambientales. El porcentaje en la intervención del proyecto de vinculación es el 90% positivo y el 9.8%, es negativo que debemos mejorar en el trabajo de los estudiantes en las comunidades. En la dimensión económica al iniciar el proyecto de vinculación tiene un valor 50.6%, al finalizar la investigación tiene 64.7%, habiendo un incremento de 14.1%, en la dimensión ambiental al iniciar el proyecto de vinculación es de 52.5%, al finalizar la investigación tiene 62.7%, habiendo un incremento de 10.2%, y la dimensión social al iniciar la investigación tiene un valor de 48.5%, al finalizar la investigación tiene 61.4%, habiendo un incremento de 13%. En los proyectos de vinculación si ha mejorado las condiciones sociales, económica y ambiental del sector.
dc.format150 páginas
dc.languagespa
dc.publisherEcuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC).
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectINDICADORES SOCIALES
dc.subjectINDICADORES AMBIENTALES
dc.subjectCOMUNIDADES
dc.subjectESTUDIO DE IMPACTOS
dc.titleEvaluación de impactos del proyecto de vinculación de la carrera de agronomía en los cinco sectores priorizados en base a indicadores sociales, económicos y ambientales en la provincia de Cotopaxi 2017-2020.
dc.typebachelorThesis


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