dc.contributorÁlvarez, Freddy
dc.creatorMolina Quiña, Geoconda Elizabeth
dc.date2013-05-15T17:15:58Z
dc.date2013-05-15T17:15:58Z
dc.date2011
dc.date.accessioned2023-08-08T21:15:12Z
dc.date.available2023-08-08T21:15:12Z
dc.identifierMolina Quiña, Geoconda Elizabeth (2011). Diseño y construcción de un sendero interpretativo en la asociación Pita – Pedregal, cantón Mejía, provincia de Pichincha. Unidad Académica de Ciencias Agropecuarías y Recursos Naturales. UTC. Latacunga. 149 p.
dc.identifierhttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/744
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8074287
dc.descriptionUna de las herramientas educativas que se plantea aplicar en algunas áreas naturales protegidas o no, son los senderos interpretativos, espacios en los cuales se llevan a cabo actividades educativas que buscan la integración de la sociedad civil, grupos humanos locales y visitantes, a los procesos de conservación de algún área en particular.
dc.format149 p.
dc.languageesp
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2011
dc.subjectCONSTRUCCIÓN DE SENDEROS
dc.subjectEDUCACIÓN AMBIENTAL
dc.subjectCRISIS AMBIENTAL
dc.subjectIMPACTO AMBIENTAL
dc.titleDiseño y construcción de un sendero interpretativo en la asociación Pita – Pedregal, cantón Mejía, provincia de Pichincha
dc.typeTesis


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