GUÍA METODOLÓGICA BASADA EN LA UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA ELEMENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO.

dc.creatorALTAMIRANO LOOR, DIANA CAROLINA
dc.date2021-02-02T21:49:23Z
dc.date2021-02-02T21:49:23Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2023-08-08T20:52:34Z
dc.date.available2023-08-08T20:52:34Z
dc.identifierALTAMIRANO LOOR, DIANA C. (2017). GUÍA METODOLÓGICA BASADA EN LA UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA ELEMENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN CHONE, MANTA, ECUADOR.
dc.identifierhttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2546
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8072464
dc.descriptionESTE TRABAJO HACE REFERENCIA A LA UTILIZACIÓN DE UNA GUÍA METODOLÓGICA BASADA EN LA UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA ELEMENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO, EN BASE A LA EJEMPLIFICACIÓN DE APLICACIONES INFORMÁTICAS COMO GEOGEBRA, SIMULADORES DE PhET, KBRUSH O CABRI GÉOMETRE...
dc.descriptionLA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: ELABORAR UNA GUÍA METODOLÓGICA BASADA EN LA UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA ELEMENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO. EN LO ESPECÍFICO: ANALIZAR EL ESTADO DEL ARTE RELACIONADO CON LA UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO...
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.relationULEAM-FIS-MAT;0027
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.subjectSOFTWARE EDUCATIVO
dc.subjectÁREA DE MATEMÁTICA
dc.titleGUÍA METODOLÓGICA BASADA EN LA UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA ELEMENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO.
dc.typeThesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución