METODOLOGÍA PARA EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA UNIDAD EDUCATIVA AMÉRICA.

dc.creatorACOSTA ZAMBRANO, MARÍA BELÉN
dc.creatorCANDELA CEDEÑO, VERDY EDISON
dc.date2020-12-22T22:17:04Z
dc.date2020-12-22T22:17:04Z
dc.date2016
dc.date.accessioned2023-08-08T20:51:48Z
dc.date.available2023-08-08T20:51:48Z
dc.identifierACOSTA Z. MARÍA B. & CANDELA C. VERDY E. (2016). METODOLOGÍA PARA EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA UNIDAD EDUCATIVA AMÉRICA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN CHONE, MANTA, ECUADOR.
dc.identifierhttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2406
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8072196
dc.descriptionLA INVESTIGACIÓN TUVO POR OBJETO DISEÑAR UNA METODOLOGÍA PARA EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, LO QUE SE CUMPLIÓ CON TAREAS ESPECÍFICAS COMO REALIZAR UN ANÁLISIS DEL ESTADO DE ARTE DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS, ASÍ MISMO DEFINIR LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS...
dc.descriptionLA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DISEÑAR UNA METODOLOGÍA PARA EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA EL PERSONAL DOCENTE DE LA UNIDAD EDUCATIVA AMÉRICA. EN LO ESPECÍFICO: REALIZAR UN ANÁLISIS DEL ESTADO DE ARTE DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.relationULEAM-CCAD;0075
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.subjectLAS TICS
dc.subjectTECNOLOGÍA
dc.titleMETODOLOGÍA PARA EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA UNIDAD EDUCATIVA AMÉRICA.
dc.typeThesis


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