| dc.creator | BAILÓN FUENTES, JOHANA MELISSA | |
| dc.creator | GARCÍA SOLÓRZANO, JESSICA CRISTINA | |
| dc.date | 2020-10-08T19:51:31Z | |
| dc.date | 2020-10-08T19:51:31Z | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-08T20:50:52Z | |
| dc.date.available | 2023-08-08T20:50:52Z | |
| dc.identifier | BAILÓN FUENTES, JOHANA M. & GARCÍA SOLÓRZANO, JESSICA C. (2019). EVALUACIÓN DEL LENGUAJE ORAL MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL TEST PLON-R. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR. | |
| dc.identifier | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2223 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8071849 | |
| dc.description | EL LENGUAJE ORAL ES LA CAPACIDAD QUE LE PERMITE A CADA SER HUMANO PODER EXPRESAR SUS IDEAS, PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS MEDIANTE LAS PALABRAS ENTABLANDO UN DIÁLOGO ENTRE DOS O MÁS PERSONAS. EL LENGUAJE TIENE UN GRAN IMPACTO EN EL PROCESO DE EDUCACIÓN SIENDO UNA HERRAMIENTA QUE PERMITE AL SER HUMANO TENER UN APRENDIZAJE SATISFACTORIO... | |
| dc.description | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TUVO COMO OBJETIVO: EVALUAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL DE NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS CON SÍNDROME DE DOW QUE ASISTEN A LA UNIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA ANGÉLICA FLORES ZAMBRANO. EN LO ESPECÍFICO: IDENTIFICAR LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE ORAL MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL TEST PLIN-R... | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.relation | ULEAM-TL;0045 | |
| dc.subject | LENGUAJE | |
| dc.subject | EXPRESIÓN ORAL | |
| dc.subject | SÍNDROME DE DOWN | |
| dc.title | EVALUACIÓN DEL LENGUAJE ORAL MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL TEST PLON-R. | |
| dc.type | Thesis | |
