Innovate or die: perspectives from the educational field

Innovar o morir: perspectivas desde el ámbito educativo. Innovate or die: perspectives from the educational field

dc.creatorGutiérrez Montoya, Guillermo
dc.date2013-12-30
dc.date.accessioned2023-08-08T19:48:49Z
dc.date.available2023-08-08T19:48:49Z
dc.identifierhttps://revistas.ups.edu.ec/index.php/retos/article/view/6.2013.02
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8058911
dc.descriptionOne of the key factors that today is being positively encourage in almost any activity is “innovation”. The most successful contemporary businesses are the most innovative, for example, Google that is impacting the business world with its innovative solutions, but also the academic world. At a country level, innovation is also a determining factor for productivity and economic growth; it is so important that it is taken into account in the global competitiveness index of the Worldwide Economic Forum. For our countries to go forward in economic and human development, we should make innovation a priority, as source of change, breaking old paradigms and changing the way we think.en-US
dc.descriptionUno de los factores que en la actualidad se impulsa positivamente en casi cualquier actividad, es la “innovación”. Las empresas contemporáneas más exitosas son las más innovadoras, por ejemplo, uno de los casos más connotados es Google, que con sus novedosas propuestas se encuentra impactando positivamente al mundo empresarial, pero también al mundo académico. A nivel de países, también la innovación es un factor determinante para la productividad y crecimiento de una economía, tanto así que ocupa uno de los pilares dentro del Índice de Competitividad Global del Foro Económico Mundial, en tal sentido, para que nuestros países avancen hacia el desarrollo económico y humano, debemos apostarle a la innovación, como fuente de cambio, rompiendo antiguos paradigmas y cambiando nuestra forma de pensar.    es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Politécnica Salesianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.ups.edu.ec/index.php/retos/article/view/6.2013.02/593
dc.rightsDerechos de autor 2016 Universidad Politénica Salesianaes-ES
dc.sourceRetos; Vol. 3 Núm. 6 (2013): (julio-diciembre); 140-150es-ES
dc.sourceRetos; Vol. 3 No. 6 (2013): (July-December); 140-150en-US
dc.source1390-8618
dc.source1390-6291
dc.source10.17163/ret.n6
dc.subjectInnovaciónes-ES
dc.subjecteducación superiores-ES
dc.subjectcambio culturales-ES
dc.subjectcompetitividad globales-ES
dc.subjectdesarrollo económico y humano.es-ES
dc.subjectInnovationen-US
dc.subjecthigher-level educationen-US
dc.subjectcultural changeen-US
dc.subjectglobal competitivenessen-US
dc.subjecteconomic and human development.en-US
dc.titleInnovate or die: perspectives from the educational fielden-US
dc.titleInnovar o morir: perspectivas desde el ámbito educativo. Innovate or die: perspectives from the educational fieldes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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