Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente / Hermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practice

Hermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practice

dc.creatorSimbaña Gallardo, Verónica
dc.creatorCarbajal García, Sandra
dc.date2013-12-30
dc.date.accessioned2023-08-08T19:47:16Z
dc.date.available2023-08-08T19:47:16Z
dc.identifierhttps://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/15.2013.06
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8058391
dc.descriptionEl presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector. Así se explican los principales postulados del psicoanálisis, la hermenéutica o teoría de la recepción, el estructuralismo y otros aportes importantes que orientan el proceso hermenéutico de la lectura literaria.  es-ES
dc.descriptionThis article discusses the hermeneutic process of reading literary emphasizing literary text in today’s society. This explains the psychoanalysis, hermeneutics and reception theory, structuralism and other important contributions that guide the hermeneutic process of literary reading.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Politécnica Salesiana (Ecuador)es-ES
dc.relationhttps://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/15.2013.06/525
dc.rightsDerechos de autor 2016 Universidad Politénica Salesianaes-ES
dc.sourceSophía; No. 15: (July-December 2013): Hermeneutics of the Concept: Modalities and Educational Actions; 166-183en-US
dc.sourceSophía; Núm. 15: (julio-diciembre 2013): Hermenéutica del Concepto: Modalidades y Acciones Educativas; 166-183es-ES
dc.sourceSophía; n. 15: (julio-diciembre 2013): Hermenéutica del Concepto: Modalidades y Acciones Educativas; 166-183pt-BR
dc.source1390-8626
dc.source1390-3861
dc.source10.17163/soph.n15
dc.subjectHermenéuticaes-ES
dc.subjectestructuralismoes-ES
dc.subjectpsicoanálisises-ES
dc.subjectlectura literaria.es-ES
dc.subjectHermeneuticsen-US
dc.subjectstructuralismen-US
dc.subjectpsychoanalysisen-US
dc.subjectliterary reading.en-US
dc.titleProcesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente / Hermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practicees-ES
dc.titleHermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practiceen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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