dc.contributorMatsuura Sonoda, Alberto
dc.creatorCastañeda Flores, Lorena Ninowska
dc.date2022-02-02T15:13:51Z
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dc.date2021
dc.date.accessioned2023-08-08T10:22:17Z
dc.date.available2023-08-08T10:22:17Z
dc.identifierCastañeda Flores, L. N. (2021). Creación de contenido en Instagram: ‘Yoga en la U’ [Trabajo de suficiencia profesional para optar el Título Profesional de Licenciado en Comunicación, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/15014
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12724/15014
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8032341
dc.descriptionYoga en la U, también Yoga en la Universidad, es un proyecto social desplegado en la red social Instagram. En el perfil, las publicaciones son ilustraciones digitales propias, en las que un personaje principal, Nina, muestra prácticas yóguicas con el propósito de ser utilizadas para mejorar la calidad de vida estudiantil, tomando en cuenta la salud física y mental, y el desempeño académico del alumno. El contenido sobre yoga que se ofrece es de carácter informativo y tiene un enfoque estudiantil; por ejemplo, ejercicios de respiraciones para mejorar la concentración durante el estudio. El trabajo en la creación de un contenido diferente fue básico para consolidar una propuesta nueva con respecto a otros blogs de yoga; se desarrollaron un estilo gráfico e ilustrativo y un tono comunicacional dirigidos a presentar Yoga en la U como un espacio informativo, juvenil y entretenido que difunde contenido útil en un lenguaje simple puesto al alcance de cualquier universitario interesado en conocer un estilo de vida alternativo y maximizar su desempeño.
dc.descriptionYoga en la U, also Yoga at the University, is a social project deployed on the Instagram social network. In the profile, the publications are their own digital illustrations where a main character, Nina, shows Yogic practices with the purpose of being used to improve the quality of student life taking into account the physical, mental health and academic performance of the student. The Yoga content offered is informative and has a student focus, for example, breathing exercises to improve concentration during study. The work in the creation of a different content was essential to consolidate a new proposal with respect to other Yoga blogs; The graphic and illustrative style, and the communicational tone, were developed in order to present Yoga en la U as an informative, youthful and entertaining space that is characterized by disseminating useful content in a simple language made available to any university student who is interested in learning about an alternative style of living, and maximize performance.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Lima
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourceUniversidad de Lima
dc.sourceRepositorio Institucional - Ulima
dc.subjectUniversity students
dc.subjectComunicación audiovisual
dc.subjectRedes sociales
dc.subjectInstagram
dc.subjectYoga
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectSalud mental
dc.subjectAudiovisual communication
dc.subjectSocial networks
dc.subjectInstagram
dc.subjectMental health
dc.subjectComunicación / Comunicación para el desarrollo
dc.subjecthttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
dc.titleCreación de contenido en Instagram: ‘Yoga en la U’
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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