El cuento infantil en la comprensión de textos orales en los niños de Educación Inicial

dc.contributorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.creatorTalledo Coveñas, Flor María
dc.date2020-01-21T20:41:44Z
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dc.date2019
dc.date.accessioned2023-08-08T05:56:08Z
dc.date.available2023-08-08T05:56:08Z
dc.identifierhttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/898
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8015425
dc.descriptionEl presente trabajo de monográfico titulado “El cuento infantil como estrategia para mejorar la comprensión de textos orales, tiene como objetivo aplicar el cuento infantil como estrategia para mejorar la comprensión de textos orales. El trabajo monográfico está enmarcado en indagar lo referente al cuento infantil y como este puede ayudar en el desarrollo de la comprensión oral de los niños del nivel inicial, ya que, a través de este, se puede llegar a tener varios logros, los niños pueden llegar a comprender los textos, de esta manera se permite estimular el desarrollo cognitivo y la imaginación de los niños.
dc.descriptionTrabajo académico
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBES
dc.subjectComprensión de textos orales
dc.subjectTextos infantiles
dc.subjectEstrategias
dc.subjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl cuento infantil en la comprensión de textos orales en los niños de Educación Inicial
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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