La gestión del promotor cultural desde la institución educativa en el nivel secundaria.

dc.contributorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.creatorPérez Oré De Lovera, Magda Luz
dc.date2020-07-27T14:31:23Z
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dc.date2019
dc.date.accessioned2023-08-07T23:04:18Z
dc.date.available2023-08-07T23:04:18Z
dc.identifierhttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1719
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7948001
dc.descriptionEl rol del promotor cultural es muy importante, porque circunscribe al arte como parte del desarrollo integral de sus acciones artísticas culturales. El Ministerio de Educación a través del espacio del impulso de talleres en Expresarte, busca fortalecer una gestión articulada entre la comunidad educativa y su medio. Por ello, debe fortalecerse el rol del promotor cultural a través de una gestión eficaz en el nivel secundaria
dc.descriptionTrabajo académico
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBES
dc.subjectGestión
dc.subjectPromotor
dc.subjectArte
dc.subjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLa gestión del promotor cultural desde la institución educativa en el nivel secundaria.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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