dc.creatorOrdoñez Núñez, Klondy Giovanna
dc.date2022-12-16T19:43:41Z
dc.date2022-12-16T19:43:41Z
dc.date2022
dc.date.accessioned2023-08-07T21:22:53Z
dc.date.available2023-08-07T21:22:53Z
dc.identifierPostdoctorado en Filosofía, Ciencia y Tecnología
dc.identifierhttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/30431
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7942957
dc.description"La presencia en todas las áreas, de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)La presencia en todas las áreas, de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es un tema incuestionable; sin embargo, en la actualidad el debate se centra en los cambios que originan las mismas, como en el campo educativo-comunicativo. Esta investigación aborda la situación de la brecha digital en los procesos de comunicación interpersonal entre universitarios y docentes, en las Carreras de Ciencias de la Educación y Psicología, de la Universidad Mayor de San Andrés. La reflexión teórica se basa en la teoría de la Decolonialidad y de los Sistemas Lineales en Comunicación, la Comunicación Interpersonal clásica y moderna; además, de la Tecnología Educativa; mismas que se consideran desde teóricos como Erick Torrico, Paulo Freire, Mario Kaplún, Martha Rizo, entre los más relevantes; lo cual, se aplica una metodología cuantitativa y cualitativa, con métodos y técnicas de investigación como la medición y la observación. "
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.subjectBRECHA DIGITAL
dc.subjectCOMUNICACIÓN INTERPERSONAL
dc.subjectREDES SOCIALES
dc.subjectPLATAFORMAS EDUCATIVAS
dc.titleBrecha digital en la construcción de la comunicación interpersonal Docentes - Universitarios, Mediada por Redes Sociales y plataformas Educativas (TIC), Carrera Ciencias de la Educación y Psicología, UMSA, 2018 - 2019.
dc.typeThesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución