| dc.creator | Rodríguez Ramírez, Carlos Alberto | |
| dc.date | 2013-03-27 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:45:10Z | |
| dc.date.available | 2023-08-04T14:45:10Z | |
| dc.identifier | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1278 | |
| dc.identifier | 10.18845/rc.v11i2.1278 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7919398 | |
| dc.description | Se aborda en este artículo algunos contenidos básicos del concepto de valor, la relación del mismo con el sector educativo, que tiene entre sus funciones prioritarias no sólo instruir, sino formar; al respecto se analizan varios modelos de educación en valores y, finalmente se defiende el que se considera el mejor logrado | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico de Costa Rica | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1278/1181 | |
| dc.source | Revista Comunicación; Vol. 11 Núm. 2 (21): Revista Comunicación | es-ES |
| dc.source | 1659-3820 | |
| dc.source | 0379-3974 | |
| dc.source | 10.18845/rc.v11i2 | |
| dc.title | Valores y virtudes para una pedagogía actual | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
