dc.creatorAndrade Restrepo, Lina María
dc.creatorAndrade Restrepo, María Alejandra
dc.date2017-03-01
dc.date.accessioned2023-08-04T14:25:04Z
dc.date.available2023-08-04T14:25:04Z
dc.identifierhttps://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/1748
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7918799
dc.descriptionLos Proyectos Ambientales Escolares surgen con la necesidad de implementar una Educación Ambiental que facilite el conocimiento y cuidado del ambiente en escuelas y colegios de Colombia. Ellos nacieron a partir de la ley 1549, en donde se establece que deben incorporarse en las instituciones educativas del país. Estos proyectos fueron definidos como soluciones a una problemática ambiental particular de la institución educativa que lo realiza, de manera que los y las estudiantes contribuyen, positivamente en la transformación de su entorno.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Estatal a Distancia, Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/1748/1973
dc.rightsDerechos de autor 2017 Biocenosises-ES
dc.sourceBiocenosis; Vol. 31 No. 1-2 (2017): Biocenosis. Revista ambiental. Centro de Educación Ambiental- UNEDen-US
dc.sourceBiocenosis; Vol. 31 Núm. 1-2 (2017): Biocenosis. Revista ambiental. Centro de Educación Ambiental- UNEDes-ES
dc.source1659-4991
dc.source1659-4991
dc.subjectProblemática ambientales-ES
dc.subjectPolítica Educativaes-ES
dc.subjectColombia.es-ES
dc.titleProyectos Ambientales Escolares: una alternativa para la Educación Ambientales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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