| dc.creator | García Fallas, Jacqueline | |
| dc.creator | Chaves Salas, Ana Lupita | |
| dc.creator | Gurdián Fernández, Alicia | |
| dc.creator | Cedeño Suárez, María Agustina | |
| dc.date | 2002-12-15 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T23:27:53Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T23:27:53Z | |
| dc.identifier | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8473 | |
| dc.identifier | 10.15517/aie.v2i2.8473 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7912814 | |
| dc.description | Este artículo presenta los fundamentos teóricos del Proyecto Pedagógico del Liceo Laboratorio Emma Gamboa elaborados por las investigadoras a partir de una reflexión teórica que retoma la visión y la misión con las que se creó el Liceo, la percepción y el análisis en el marco de una evaluación curricular llevada a cabo por las investigadoras, el personal docente y docente administrativo. Estos fundamentos son resultado de una investigación participativa que permitió al personal docente y docente administrativo del período de 1996 a 1998, definir las premisas conceptuales que caracterizan a ese proyecto curricular desde un punto de vista epistemológico. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Costa Rica | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8473/17450 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2014 Actualidades Investigativas en Educación | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 2 No. 2: (Julio - Diciembre) | en-US |
| dc.source | Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 2 Núm. 2: (Julio - Diciembre) | es-ES |
| dc.source | Actualidades Investigativas en Educación; v. 2 n. 2: (Julio - Diciembre) | pt-BR |
| dc.source | 1409-4703 | |
| dc.subject | currículo | es-ES |
| dc.subject | construcción teórica | es-ES |
| dc.subject | investigación participativa | es-ES |
| dc.subject | evaluación curricular | es-ES |
| dc.subject | análisis teórico | es-ES |
| dc.subject | epistemología | es-ES |
| dc.subject | docentes | es-ES |
| dc.title | Los fundamentos curriculares del Liceo Laboratorio Emma Gamboa: construcción teórica a partir de una investigación participativa | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Article | es-ES |
