dc.creatorMurillo Rojas, Marielos
dc.date2013-09-16
dc.date.accessioned2023-08-03T16:58:41Z
dc.date.available2023-08-03T16:58:41Z
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/11852
dc.identifier10.15517/rk.v37i2.11852
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7891329
dc.descriptionLa presente investigación pretende identificar las causas del fracaso y del éxito escolar, a partir del acercamiento de los contextos escolares con elevados índices de fracaso y su contraparte, escuelas exitosas académicamente. En esta primera entrega se presentan únicamente los aportes de las escuelas con rezago educativo y se adiciona un cuadro resumen de las principales causas de fracaso escolar en lectura y escritura, a partir del aporte de sesenta y siete profesionales de la educación. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cres-ES
dc.relationhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/11852/11166
dc.rightsDerechos de autor 2014 Káñinaes-ES
dc.sourceKáñina; Vol. 37 No. 2 (2013): Káñina (July-December)en-US
dc.sourceKáñina; Vol. 37 Núm. 2 (2013): Káñina (Julio-Diciembre)es-ES
dc.sourceKáñina; Vol. 37 N.º 2 (2013): Káñina (Julio-Diciembre)pt-PT
dc.source2215-2636
dc.source0378-0473
dc.subjectLingüística educativaes-ES
dc.subjecteducación primariaes-ES
dc.subjectfracaso escolares-ES
dc.subjectlectura y escrituraes-ES
dc.titleEl fracaso escolar en el primer ciclo de la Educación General Básica Costarricense. Área lectoescritura.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArticleen-US
dc.typeArticlees-ES


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