dc.contributorRuas, Roberto Lima
dc.creatorBitencourt, Claudia Cristina
dc.date2007-06-06T17:18:11Z
dc.date2001
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/1793
dc.identifier000308546
dc.descriptionTendo em vista o cenário competitivo e a necessidade de desenvolvimento gerencial para acompanhar e gerar as mudanças desejadas no ambiente organizacional, propõe-se um estudo acerca da gestão de competências gerenciais no intuito de contribuir para a reflexão e busca de soluções efetivas para essa problemática. Apresentam-se, neste contexto, os principais conceitos, princípios e práticas de Aprendizagem Organizacional como um meio de se tratar a questão da gestão de competências gerenciais a partir da especificidade de cada organização. Trata-se de uma pesquisa exploratória, desenvolvida com base em estudos de caso em seis empresas (três brasileiras e três australianas). Os resultados destacam a importância das práticas informais e a necessidade de se estabelecer uma estratégia articulada no que se refere à gestão de competências gerenciais. As experiências significativas relatadas pelos gestores entrevistados focalizam-se em práticas organizacionais e em práticas que extrapolam o âmbito organizacional e destaca-se a importância da construção de uma consciência social. Os principais elementos de Aprendizagem Organizacional que representam uma potencial contribuição para a gestão de competências gerenciais referem-se às questões da interação entre as pessoas (reflexões que privilegiam o coletivo), visão processual (desenvolvimento contínuo) e a ênfase na questão pragmática (práticas de trabalho).
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.rightsOpen Access
dc.subjectMudança organizacional
dc.subjectGestão por competências
dc.subjectAprendizagem organizacional
dc.subjectCompetitividade
dc.titleA gestão de competências gerenciais : a contribuição da aprendizagem organizacional
dc.typeTese


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