dc.creator | Mancera Carmona, Jenny Alejandra | |
dc.date | 2011-06-07T18:30:09Z | |
dc.date | 2021-11-02T21:21:42Z | |
dc.date | 2011-06-07T18:30:09Z | |
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dc.date | 2009 | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/11059/1215 | |
dc.description | El Plan de Educación Ambiental No Formal para el Parque Termal San Vicente, Santa Rosa de Cabal - Risaralda, realizado por la estudiante Jenny Alejandra Mancera Carmona en la modalidad de practica empresarial conducente a título profesional, se consolida como una estrategia para la prevención de impactos ambientales dentro del marco de la gestión ambiental empresarial de la organización San Vicente. Este trabajo contiene las caracterizaciones organizacional y ambiental, el diseño del plan de educación ambiental y estrategia de comunicación e información del plan. El total de empleados cuenta con niveles básicos de escolaridad, pero no necesariamente han culminado las etapas de formación. El 60 % que culminaron el bachillerato, también ha complementado su formación y de éstos solo una persona en el campo ambiental. En este sentido, los talleres de educación ambiental son complementarios a las actividades comerciales y la importancia ambiental del área, y tienen continuidad dada implementación del blog para formación de los empelados cualificados o de los nuevos integrantes de la organización San Vicente.
La señalización y el mapa se consolidan también como una estrategia para la continuidad de este plan ya que suministra tanto a empleados como visitantes y huéspedes información de aspectos claves sobre la permanencia dentro del parque. La sustentación de la empresa del medio ambiente no solo involucra el escenario como sitio de localización del parque, sino que además se convierte en insumo para muchos servicios y productos. Es importante resaltar que requieren planeación para el conocimiento y aprovechamiento del entorno natural. | |
dc.description | The Education Plan for Non-Formal Environmental Thermal Park San Vicente, Santa Rosa de Cabal -
Risaralda, conducted by the student Jenny Alejandra Mancera Carmona in the form of business practices leading to professional qualification, is consolidated as a strategy for the prevention of impacts environment within the framework of corporate environmental management of the organization San Vicente. This work contains the organizational and environmental characterizations, the design of environmental education plan and communication strategy and plan information.. On inspection, it was found that all the employees of San Vincente poseeesed an basic levels of schooling but had not necessarily completed the recognised formative stages. Only 60% that had finished high school, had also supplemented and continued their education and of these, only one person had pusrued their adult educational within the environmental field. With this in mind, it is important that environmental education workshops are setup complementary to commercial activities, and also that they work in tandem, recognising the environmental importance of the area. Continued implementation of these steps is of paramount impoirtance because it helps employers attract skilled workers and skillfully train new members for the organization San Vicente. The implemeation of onsight maps and signs on the site will also house this strategy ansd encourage the continuation of this plan as they will provide employees and guests valid information on the key aspects housed within the park. The recognissation of the business environment not only involves the stages required as the park site
location, but also becomes an valid input financially for many other services. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira | |
dc.publisher | Facultad de Ciencias Ambientales | |
dc.publisher | Administración Ambiental | |
dc.relation | T333.716 M268;6310000080630 F955 | |
dc.rights | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. | |
dc.subject | Educación ambiental | |
dc.subject | Gestión ambiental - Santa Rosa de Cabal (Risaralda) - Colombia | |
dc.subject | Parques naturales | |
dc.subject | Reservas naturales - Santa Rosa de Cabal (Risaralda) - Colombia | |
dc.subject | Environmental management - Santa Rosa de Cabal (Risaralda) - Colombia | |
dc.title | Plan de educación ambiental no formal para el parque termal San Vicente Santa Rosa de Cabal - Risaralda | |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.type | acceptedVersion | |