| dc.contributor | | es-ES |
| dc.creator | Trujillo, José Raúl | |
| dc.date | 2019-03-28 | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-25T14:38:48Z | |
| dc.date.available | 2023-07-25T14:38:48Z | |
| dc.identifier | http://revista.ibd.senado.gob.mx/index.php/PluralidadyConsenso/article/view/565 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7804603 | |
| dc.description | JUSTICIA COMO EQUIDAD ES LA FRASE USADApor el filósofo John Rawls en su teoría de lajusticia social (2010), al referirse en su segundoprincipio a la justicia social distributiva, y asociaa este concepto que la inequidad solo se justificasi permite la ventaja de los más desposeídos,propiciando con equilibrio una justa igualdadde oportunidades y contextualizando sus diferencias.En ese orden de ideas, el financiamientofederal de la educación básica en nuestro paísha registrado una injusta distribución durantelas dos últimas décadas, ya que ha afectado demanera significativa a la mayoría de los estadosdel país, en particular, a las entidades que tienenlos índices más altos de marginación, frente al inequitativobeneficio a unos pocos que tienen losíndices de mayor desarrollo. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto Belisario Domínguez | es-ES |
| dc.relation | http://revista.ibd.senado.gob.mx/index.php/PluralidadyConsenso/article/view/565/526 | |
| dc.relation | http://revista.ibd.senado.gob.mx/index.php/PluralidadyConsenso/article/downloadSuppFile/565/90 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 Pluralidad y Consenso | es-ES |
| dc.source | Pluralidad y Consenso; Vol. 8, Núm. 38 (2018): Revista pluralidad y consenso; 118-125 | es-ES |
| dc.source | 2395-8138 | |
| dc.subject | | es-ES |
| dc.title | El daño patrimonial a los erarios estatales por el inequitativo financiamiento de la educación básica | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | es-ES |
