| dc.contributor | Valente, Wagner Rodrigues | |
| dc.creator | Rodrigues, Dirce Lurdes Pires | |
| dc.date | 2016-10-25T23:30:35Z | |
| dc.date | 2016-10-25T23:30:35Z | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/169938 | |
| dc.description | Rodrigues, Dirce Lurdes Pires A tabuada em diferentes tempos pedagógicos: do ensino ativo para a escola ativa / Dirce Lurdes Pires Rodrigues. Guarulhos, 2015. 83 f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2015. Orientação: Prof. Dr. Wagner Rodrigues Valente. Título em inglês: The arithmetic table in different educational stages: from active teaching to active school. 1. Tabuada. 2. Matemática. 3. Ensino ativo. 4. Escola ativa. I. Título. | |
| dc.description | A dissertação “A tabuada em diferentes tempos pedagógicos: do ensino ativo para a escola ativa”, analisa as transformações da tabuada, como instrumento didático-pedagógico, durante as renovações educacionais pós-república. O trabalho está elaborado numa abordagem historiográfica, sendo a História Cultural a opção teórico-metodológica escolhida. Dentro da perspectiva histórica, a investigação das fontes toma como ponto de partida os periódicos educacionais privilegiando os inseridos no repositório digital de Santa Catarina, na área destinada à História da Educação Matemática e que compõe um dos projetos de pesquisa do Grupo de História da Educação Matemática no Brasil. Do empirismo da escola laica à sistematização do ensino em que a psicologia desponta para dar subsídios à educação, a narrativa da trajetória da tabuada favorece os educadores, antes de tudo, a pensar a tabuada ora de modo isolado no entendimento de suas particularidades, ora como componente de uma cultura escolar em transformação dentro de cada temporalidade, agente/instrumento, num magma de métodos e procedimentos atuando na aprendizagem do conjunto de saberes elementares, em específico no cálculo aritmético. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Tabuada | |
| dc.subject | Matemática | |
| dc.subject | Ensino ativo | |
| dc.subject | Escola ativa | |
| dc.title | A tabuada em diferentes tempos pedagógicos: do ensino ativo para a escola ativa | |
| dc.type | Master Thesis | |
