dc.contributorSilveira, Juliano
dc.contributorPires, Giovani de Lorenzi
dc.contributorUniversidade Federal de Santa Catarina
dc.creatorCaramori, Marivone Andreolla
dc.date2016-10-21T17:24:03Z
dc.date2016-10-21T17:24:03Z
dc.date2016-10-21
dc.date.accessioned2017-04-04T05:13:54Z
dc.date.available2017-04-04T05:13:54Z
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/169804
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/780063
dc.descriptionTCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Educação na Cultura Digital.
dc.descriptionEsta investigação teve como objetivo verificar a existência de espaços públicos de Lazer no município de Guarujá do Sul – SC, utilizando as Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação para registrar esses espaços. Através de sequência didática realizada com uma turma de terceiro ano de Ensino Médio, verificamos, a partir da percepção de nossos jovens, as necessidades apontadas em relação aos espaços públicos para o lazer e a carência de políticas públicas de lazer no município. Também se constatou a presença marcante das tecnologias no cotidiano dos jovens e, a partir disso, propôs-se uma integração das mesmas nas aulas de Educação Física como oportunidade de discutir, argumentar, verificar e avaliar como podemos atuar na nossa comunidade visando a garantia do direito ao lazer. Dessa maneira, também procuramos valorizar as manifestações culturais ligadas aos jogos e brincadeiras presentes na cultura lúdica dos alunos, possibilitando a vivência das mesmas nas aulas de Educação Física.
dc.format37
dc.languagept_BR
dc.publisherFlorianópolis, SC
dc.subjectLazer
dc.subjectPolíticas públicas de lazer
dc.subjectEducação física e TDIC
dc.titleInvestigando os espaços de lazer com as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação
dc.typeTesis


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