dc.contributorVillela, Lucas Braga Rangel
dc.contributorUniversidade Federal de Santa Catarina
dc.creatorMuller, Eunice Estefanini Rocha
dc.date2016-09-16T18:32:52Z
dc.date2016-09-16T18:32:52Z
dc.date2016-09-16
dc.date.accessioned2017-04-04T04:59:25Z
dc.date.available2017-04-04T04:59:25Z
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/167480
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/778026
dc.descriptionTCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Educação na Cultura Digital.
dc.descriptionOs recursos digitais possibilitam explorar as várias áreas de conhecimento, fazendo relação com diversos conteúdos do currículo escolar. Essa pesquisa parte do princípio que é muito importante os recursos digitais para a aprendizagem, para a socialização, ou seja, que o aluno aprende também com os jogos digitais. Assim, torna-se importante se avaliarmos que vivemos em uma era digital, ou seja, tecnológica e que os nossos alunos se encontram neste mundo de conhecimento híbrido buscando a personalização do ensino ao alternar momentos em que o aluno estuda sozinho, em ambientes virtuais, em grupo e entre as experiências didáticas em sala de aula. Portanto, esse trabalho pretende analisar a importância das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) nas práticas pedagógicas dos professores no ambiente escolar.
dc.format35
dc.languagept_BR
dc.publisherFlorianópolis, SC
dc.subjectRecursos digitais
dc.subjectAprendizagem
dc.subjectPráticas pedagógicas
dc.titleA importância dos Recursos Digitais no Ambiente Escolar
dc.typeTesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución