| dc.creator | Duarte, Aparecida Rodrigues Silva | |
| dc.date | 2016-05-04T23:25:21Z | |
| dc.date | 2016-05-04T23:25:21Z | |
| dc.date | 2008 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-04T04:22:00Z | |
| dc.date.available | 2017-04-04T04:22:00Z | |
| dc.identifier | DUARTE, A. R. S. Omar Catunda e os debates sobre o ensino secundário de matemática na década de 1940. Unión (San Cristobal de La Laguna), v. 1, p. 13-114, 2008. | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/161400 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/772432 | |
| dc.description | Apresentamos, neste artigo, um estudo sobre as concepções do professor Omar Catunda
(1906-1986) sobre o ensino de matemática, apresentando sua trajetória profissional e os
debates sobre o ensino secundário ocorridos na década de 1940.
Buscamos, dessa forma, identificar como esse matemático concebia, naquela época, as
relações entre matemática e seu ensino. Para tanto, tomamos como base fontes primárias
(anuários, revistas) e secundárias, especialmente a obra de Lima (2006) | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Revista Iberoamericana de Educación Matmática (UNIÓN) | |
| dc.subject | Omar Catunda | |
| dc.subject | Ensino secundário | |
| dc.subject | História da educação matemática | |
| dc.title | Omar Catunda e os debates sobre o ensino secundário de matemática na década de 1940 | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
