La palabra-pez, la palabra-dragón Paradiso de José Lezama Lima

dc.creatorJUAN MANUEL BERDEJA ACEVEDO
dc.date2014
dc.date.accessioned2023-07-21T13:29:21Z
dc.date.available2023-07-21T13:29:21Z
dc.identifierhttp://colsan.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1013/1394
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7722374
dc.description“En esta ocasión me ocupo de Paradiso (1966), novela en que se pretende un discurso total (antes que totalitario), que parece no dejar nada fuera de sus redes ensayísticas-narrativas y que muestra, temáticamente, una naturaleza extremadamente híbrida. De esa gama semántica e hibridez en cuanto a su modalidad narrativa, importa rescatar el movimiento pendular que se observa entre lo narrativo y lo ensayístico: Paradiso es a la vez un ensayo sobre la episteme (casi un método de aprehensión cognitiva) y una novela con múltiples protagonistas, múltiples planos, múltiples interpretaciones.”
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherDepartment of Literatures and Cultural Studies of The University of Texas Rio Grande Valley
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/reference/ISSN/553-3018
dc.relationcitation:Berdeja, J.M. (2014) La palabra-pez, la palabra-dragón Paradiso de José Lezama Lima. En: Hipertexto 19, (pp. 55-62). Department of Literatures and Cultural Studies of The University of Texas Rio Grande Valley, Estados Unidos.
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceHipertexto
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/LEMB/Novela cubana -- Siglo XX
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/LEMB/Literatura cubana -- Siglo XX
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/62
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/6202
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/6202
dc.titleLa palabra-pez, la palabra-dragón Paradiso de José Lezama Lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.audiencestudents
dc.audienceresearchers
dc.audienceteachers
dc.audiencegeneralPublic


Este ítem pertenece a la siguiente institución