dc.contributorCongresso Nacional do Projeto Rondon (2. : 2015 : Florianópolis, SC)
dc.creatorReis, William Lara de Oliveira
dc.creatorSantos, Elber José Assaiante dos
dc.creatorPimenta, Ana Clara Almeida
dc.creatorNogueira, Carlos Felipe
dc.creatorGiacóia, Daniel
dc.creatorRoewer, Luis Augusto de Freitas
dc.creatorAlves, Renata Santos
dc.creatorPrado, Raphaela Aparecida Tomaz do
dc.creatorRocha, Tatiana Cristina da
dc.creatorSantinelli, Renata
dc.date2016-01-28T13:57:34Z
dc.date2016-01-28T13:57:34Z
dc.date2015-09
dc.date.accessioned2017-04-04T04:03:07Z
dc.date.available2017-04-04T04:03:07Z
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/158587
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/769818
dc.descriptionTrabalho apresentado no II Congresso Nacional do PROJETO RONDON, realizado em Florianópolis, SC, no período de 23 a 25 de setembro de 2015 - Universidade Federal de Santa Catarina.
dc.descriptionO reflorestamento foi uma das ações na Operação Porta do Sol realizada no município de Salgado de São Felix no estado da Paraíba em janeiro de 2015 pela equipe da Universidade José Rosário do Vellano - UNIFENAS. Uma ação ambiental que visa repovoar áreas que tiveram a vegetação removida pelas forças da natureza (incêndios, por exemplo) ou ações humanas (queimadas, exploração de madeira, expansão de áreas agrícolas), também em áreas de encostas com o objetivo de impedir deslizamentos de terras, neste contexto, ele também é eficaz no combate à erosão do solo, que na área em questão era o maior problema. A área de ação, localizada nos fundos de uma escola rural do município (Escola Mariano Tomaz), na comunidade do “Brejo”, vem sofrendo com uma série de intemperes, agravada por uma declividade a qual acelera o processo. As mudas para implantação foram oriundas de doações, privilegiando espécies nativas da região e frutíferas, como Ipê (Tabebuia serratifolia), comumente chamado de”pau d’ arco”, que se faz presente na bandeira da escola escolhida. Essa ação contou com a colaboração dos alunos da escola, e comunidade rural local, atuando num mesmo sentido, juntos, como uma tribo de convivencialidade, sendo que cada muda implantada, recebeu o nome de um aluno, e a ele foi repassada a responsabilidade pela mesma, o que representa um estimulo a educação ambiental, e uma colaboração para o índice de sobrevivência das mudas implantadas. O compromisso dessa ação é com mudanças de valores, comportamentos, sentimentos e atitudes. Uma educação que se propõe a fomentar processos continuados que possibilitem o respeito à diversidade biológica, juntamente com o fortalecimento da resistência da sociedade a um modelo devastador das relações de seres humanos entre si e destes com o meio ambiente.
dc.languagept_BR
dc.publisherFlorianópolis, SC
dc.titleReflorestamento na escola rural da comunidade do Brejo da cidade de Salgado de São Félix - PB
dc.typeOtro


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