Tesis
Hipermidia aplicada ao ensino tecnico de nivel medio
Autor
Souza, Delmar Carvalho de
Institución
Resumen
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico Estudo sobre a concepção ergonômica de um ambiente hipermídia com o objetivo de colocar o aluno da escola técnica de nível médio no centro de importância do ensino. Ergonomia cognitiva, Aprendizagem aberta, construção do conhecimento e autonomia são conceitos que procuramos incorporar a essas reflexões.