dc.creatorBalmaceda Castro, Iván
dc.creatorSalgado, Carlos Humberto
dc.creatorPeralta, Mario
dc.creatorSánchez, Alberto
dc.date2022-04
dc.date2022
dc.date2022-10-21T18:16:38Z
dc.date.accessioned2023-07-15T08:32:25Z
dc.date.available2023-07-15T08:32:25Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144327
dc.identifierisbn:978-987-48222-3-9
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7484695
dc.descriptionEn estos últimos años, la educación atraviesa una constante evolución, donde las nuevas tecnologías de información y comunicación se ven reflejadas en las actividades académicas a través de la inclusión de cursos en modalidad virtual en el proceso formativo como una gran alternativa en los procesos de enseñanzaaprendizaje. Sin embargo, no se toma en cuenta factores de accesibilidad que son fundamentales para que la mayor cantidad de personas puedan hacer uso de un sistema/producto/servicio. La Línea de investigación, plantea la importancia de incorporar condiciones de accesibilidad en los entornos virtuales de aprendizaje, donde se propone un marco metodológico de referencia para tomar en cuenta aspectos de accesibilidad en los diferentes procesos del ciclo de vida de un proyecto educativo virtual.
dc.descriptionRed de Universidades con Carreras en Informática
dc.formatapplication/pdf
dc.format382-385
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectCiencias Informáticas
dc.subjectMarco de Referencia
dc.subjectAccesibilidad, e-Learning
dc.titleMarco de referencia para la integración de accesibilidad en sistemas e-learning
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


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