Modelos, metodologías y recursos para el desarrollo del pensamiento computacional

dc.creatorDapozo, Gladys N.
dc.creatorGreiner, Cristina L.
dc.creatorPetris, Raquel H.
dc.creatorMedina, Yanina
dc.creatorCompany, Ana María
dc.creatorEspíndola, María C.
dc.date2022-04
dc.date2022
dc.date2022-10-19T13:16:19Z
dc.date.accessioned2023-07-15T08:28:14Z
dc.date.available2023-07-15T08:28:14Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144066
dc.identifierisbn:978-987-48222-3-9
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7484430
dc.descriptionEste proyecto busca contribuir con modelos, metodologías y recursos que contribuyan al desarrollo del pensamiento computacional, en la formación específica de profesionales de la Informática como también en la formación de estudiantes de otras disciplinas STEM y en la formación de formadores de los niveles educativos preuniversitarios. Para ello se proponen dos líneas de investigación: La promoción del pensamiento computacional en el nivel universitario y la formación de formadores de los niveles preuniversitarios. En la universidad, para mitigar indicadores de deserción y desgranamiento en estudiantes de Informática, y en formación docente de los niveles educativos preuniversitarios, para apoyar las políticas públicas orientadas a incorporar las Ciencias de la Computación en las escuelas, iniciativas que buscan incidir en un mayor desarrollo de las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
dc.descriptionRed de Universidades con Carreras en Informática
dc.formatapplication/pdf
dc.format231-235
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectCiencias Informáticas
dc.subjectEnseñanza de la programación
dc.subjectFormación de formadores
dc.subjectPensamiento computacional
dc.titleModelos, metodologías y recursos para el desarrollo del pensamiento computacional
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


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