dc.creatorFierro, Hernán
dc.creatorGalak, Eduardo Lautaro
dc.creatorSimoy, María Silvana
dc.creatorCrisorio, Ricardo Luis
dc.date2022
dc.date2022-09-19T13:15:39Z
dc.date.accessioned2023-07-15T08:09:46Z
dc.date.available2023-07-15T08:09:46Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/142277
dc.identifierisbn:978-950-34-2138-3
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7483265
dc.descriptionEn este trabajo nos preguntamos sobre el fútbol como una práctica corporal propia de nuestra cultura, e indagar en su enseñanza en el marco de ámbitos no formales, por ejemplo, clubes o escuelas deportivas. No pretendemos ser un instructivo de etapas de la enseñanza de este deporte, donde los profesores vayan a ser parte, mucho menos se pretende ofrecer un recetario de ejercicios y sus complejizaciones a lo largo del tiempo. Lejos de esas posturas marcadas por un determinado tipo de sujeto/individuo delimitado por el campo de la psicología, nuestro análisis pretende ser solo una guía, una forma posible para quienes enseñan este deporte, apenas un puntapié, una apertura para pensar las prácticas dentro de cada grupo y de cada sujeto en particular.
dc.descriptionFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.formatapplication/pdf
dc.format113-119
dc.languagees
dc.publisherEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectEducación Física
dc.subjectFútbol
dc.subjectEnseñanza del fútbol
dc.subjectClub
dc.titleFútbol y enseñanza
dc.typeLibro
dc.typeCapitulo de libro


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