dc.creatorNassif, Ricardo
dc.date1975
dc.date2022-09-12T16:58:41Z
dc.date.accessioned2023-07-15T08:03:48Z
dc.date.available2023-07-15T08:03:48Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/141904
dc.identifierissn:0041-8625
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7482885
dc.descriptionLa determinación del valor de la pedagogía y, dentro de ésta, de la pedagogía universitaria, para la “reconstrucción” o la “construcción” de la Universidad, plantea una alternativa entre dos tipos de acciones, aquí representadas por esas dos palabras, no siempre vistas en sus matices diferenciales.
dc.descriptionUniversidad Nacional de La Plata
dc.formatapplication/pdf
dc.format399-413
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.subjectEducación
dc.subjectPedagogía
dc.subjectPedagogía universitaria
dc.subjectEducación superior
dc.titlePedagogía universitaria y construcción de la universidad
dc.typeArticulo
dc.typeArticulo


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