El seminario como modelo didáctico para la enseñanza práctica de la histología bucodental

dc.creatorOntivero, Lucas Ignacio
dc.creatorRodríguez, Mario Aníbal
dc.creatorFerrer, María Belén
dc.creatorSorbera Ferrer, Lucas
dc.creatorRodríguez, Ismael Ángel
dc.date2020-11-28
dc.date2020
dc.date2021-05-20T14:05:01Z
dc.date.accessioned2023-07-15T00:52:41Z
dc.date.available2023-07-15T00:52:41Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119079
dc.identifierisbn:978-987-86-8034-7
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7456148
dc.descriptionIntroducción: El seminario es un modelo didáctico utilizado para la enseñanza práctica de la histología bucodental. Este modelo permite afianzar e integrar los conceptos histológicos. Objetivo: Conocer la opinión de los alumnos sobre el desarrollo de un seminario en una clase práctica de la disciplina histología.
dc.descriptionFacultad de Odontología
dc.formatapplication/pdf
dc.format51-52
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectOdontología
dc.subjectHistología
dc.subjectEnseñanza
dc.titleEl seminario como modelo didáctico para la enseñanza práctica de la histología bucodental
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


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