dc.creator | Silveira, Everton Wirbitzki da | |
dc.creator | Verdu, Victor Souza Martins e | |
dc.creator | Castro, Rosangela Nunes Almeida de | |
dc.creator | Seraphin, José Carlos | |
dc.creator | Barros, Patrícia de Sá | |
dc.date | 2015-04-14T13:03:01Z | |
dc.date | 2015-04-14T13:03:01Z | |
dc.date | 2014-12-05 | |
dc.date.accessioned | 2017-04-04T01:15:29Z | |
dc.date.available | 2017-04-04T01:15:29Z | |
dc.identifier | 978-85-68618-00-4 | |
dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/132062 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/744271 | |
dc.description | Este artigo apresenta os resultados da utilização de análise fatorial e de cluster a partir da percepção dos estudantes de graduação em relação ao ambiente acadêmico da Universidade Federal de Goiás (UFG). A primeira metodologia, qual seja, a análise fatorial, permite identificar cinco fatores extraídos a partir das 19 questões analisadas de um total de 26 respondidas pelos discentes no momento da matrícula no segundo semestre de 2013. Enquanto a segunda metodologia, a análise de cluster, segmentou oito grupos para os 106 cursos da UFG, destacando que em alguns agrupamentos predominaram áreas como das ciências da saúde, da informação e das engenharias, permitindo concluir que os estudantes possuem percepções semelhantes conforme sua área do conhecimento, mesmo variando os campi em que frequentam as aulas. | |
dc.language | pt_BR | |
dc.publisher | INPEAU | |
dc.subject | Avaliação Institucional; Gestão Universitária; Ambiente Acadêmico. | |
dc.title | PERCEPÇÃO DO ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO SOBRE O AMBIENTE ACADÊMICO DA UFG: ANÁLISE FATORIAL E DE CLUSTER | |
dc.type | Artículos de revistas | |