O modelo de Gestão por Competência procura unir os objetivos individuais aos interesses institucionais. O presente trabalho tem como objetivo identificar quais as competências necessárias para o cargo de Administrador da Universidade Federal do Pará (UFPA), analisando se o ambiente organizacional influencia a formação de competências de acordo com seus objetivos estratégicos. O método utilizado nesta pesquisa foi à análise documental e entrevistas com seis servidores técnico-administrativos do cargo de Administrador. Os resultados apontam que não há muitas semelhanças de competências entre os ocupantes do cargo de Administrador, apesar de estarem no mesmo ambiente organizacional. E aponta-se também que as competências mais comuns foram Atendimento ao Público e Planejamento Organizacional. Já as competências com menor frequência foram Gestão de Recursos Financeiros, Fiscalização e Controle e Ministrar cursos e palestras. Percebe-se que existem diferenças entre as competências entre servidores da mesma unidade, o que demonstra que nas unidades da UFPA ainda que apresentem as subunidades apresentem objetivos comuns, existem diferenças nas suas funções e atividades.