Documentos de trabajo
“BOTANDO CORPO, FAZENDO GÊNERO” REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS DE ESTETIZAÇÃO NA (RE)DEFINIÇÃO CORPORAL DE MASCULINIDADES JUVENIS (ENTRE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS NA GRANDE FLORIANÓPOLIS)
Autor
Pocahy, Fernando Altair
Institución
Resumen
O presente relatório de atividades Estágio Recém Doutor apresenta os
resultados alcançados a partir dos objetivos indicados no projeto de
pesquisa submetido como condição de aceitação para a realização de
pós-doutorado junto ao PPGAS, também pré-requisito para o acesso ao
financiamento Pós-doc UFSC-Reuni (UFSC, 2006, 2010). Encontram-se
neste documento o relato das atividades realizadas a partir de minha
vinculação como pesquisador junto ao Núcleo de Identidades de Gênero
e Subjetividades – NIGS, bem como parte de minha produção
intelectual no período do pós-doutoramento, atendendo às metas
dispostas no Plano de Execução. O plano de estudos “Botando corpo,
fazendo gênero”. Representações e práticas de estetização na
(re)definição corporal de masculinidades juvenis (entre estudantes de
ensino médio de escolas públicas na grande Florianópolis) resultou em
um estudo que procurou compreender como determinadas posições de
sujeito se produzem e quais mecanismos de inteligibilidade e
negociações significantes encontram-se presentes nesses jogos. A
proposta de trabalho dirigiu-se, desse modo, à problematização sobre o
status ontológico de uma determinada forma de experimentação da
sexualidade, interseccionada nos marcadores etários (juventude) e de
gênero (masculinidade) e desde um território específico de relação
social-cultural – a educação escolar