| dc.creator | Não identificado | |
| dc.date | 2015-03-14T16:04:48Z | |
| dc.date | 2015-03-14T16:04:48Z | |
| dc.date | 1961-01 | |
| dc.identifier | REVISTA DO PROFESSOR. São Paulo, SP: Órgão do Centro do Professorado Paulista. n. 61, jan - fev., 1961. | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130677 | |
| dc.description | Estas imagens foram obtidas no acervo disponível pelo Centro do Professorado Paulista (CPP). | |
| dc.description | A Revista apresenta os seguintes artigos em destaque: p. 5 – A medida na Escola Primária: subsídios para a adoção do exame do novo tipo. Diferencia provas objetivas e testes pedagógicos, pelo fato de o último ser aferido e padronizado. As provas objetivas auxiliam o professor na organização da sua prática, auxiliam na verificação da aprendizagem e classificação dos alunos etc. Exaltam a pertinência das provas objetivas para a verificação da aprendizagem. p. 6 – Bibliotecas infantis – importância de estimular o gosto pela leitura, dificuldades na organização destes espaços. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Órgão do Centro do Professorado Paulista. | |
| dc.subject | Testes | |
| dc.subject | Medidas | |
| dc.title | Revista do Professor, 1961, n. 61, jan./fev., SP. | |
| dc.type | Otros | |
