| dc.creator | Gutenmajer, Rocio Magalí | |
| dc.date | 2019-09-30 | |
| dc.date | 2019-11 | |
| dc.date | 2019-12-03T15:36:46Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-14T17:40:20Z | |
| dc.date.available | 2023-07-14T17:40:20Z | |
| dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86667 | |
| dc.identifier | http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa15_Gutenmajer_Es%20posible%20habitar.pdf/view?searchterm=None | |
| dc.identifier | issn:1853-7316 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7428388 | |
| dc.description | Este trabajo surge a partir de interrogantes y reflexiones que se dan en el marco del Seminario Representaciones de Géneros y Sexualidades en la enseñanza de la Educación Física, Catedra Educación Física IV y trata las distintas situaciones donde habitar espacios en forma no binaria se presenta como la manera, por ahora utópica, pero necesaria para que desde las instituciones y la sociedad en general no se reproduzcan mecanismos de exclusión de todes aquelles que no se ajustan a las reglas heteronormativas, donde inclusive las identidades trans en muchas situaciones se ven obligadas a reproducir los estereotipos hegemónicos. Sujetxs a la Ley de Identidad de Género, cuestiones como el trato digno y el libre desarrollo de cada persona, son elementos básicos, que en la práctica cotidiana se ven vulnerados. A raíz de ello y de diferentes experiencias no binarias dentro del ámbito del deporte, me planteo en qué medida, al amparo de las leyes que existen y los acuerdos que hay que seguir generando, es posible habitar espacios en forma no binaria. Poniendo en cuestión lo binario como categorización excluyente y exhaustiva entre lo establecido socialmente como masculino o femenino, varón o mujer, que invisibiliza y niega otras identidades. | |
| dc.description | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5) | |
| dc.subject | Educación Física | |
| dc.subject | Sexualidad | |
| dc.subject | Géneros | |
| dc.subject | No binarie | |
| dc.subject | Lenguaje inclusivo | |
| dc.subject | Identidades | |
| dc.title | ¿Es posible habitar espacios en forma no binaria? | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
