dc.creatorMedina Rodríguez, Venilda Marilu
dc.date2019-10-04
dc.date2019-11
dc.date2019-11-29T15:01:58Z
dc.date.accessioned2023-07-14T17:38:57Z
dc.date.available2023-07-14T17:38:57Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86374
dc.identifierhttp://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa09_Medina%20Rodriguez_Pilates.pdf/view?searchterm=None
dc.identifierissn:1853-7316
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7428296
dc.descriptionEste trabajo tiene como primer objetivo una introducción al Método Pilates, la clase de Pilates, que permita una aproximación a ella, basada en una investigación y los fundamentos teórico-práctico del Método, teniendo en cuenta primero su historia de creación, quien lo creó, momento histórico, objetivos de su creación, sus principios, sus beneficios, aplicaciones, resultados, evidencias, como así también en relatos de experiencias y creencias aportado por alumnos de ambos sexos en un centro de Pilates en la ciudad de La Plata.
dc.descriptionFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5)
dc.subjectEducación Física
dc.subjectGimnasia
dc.subjectPilates
dc.subjectPráctica
dc.subjectPrincipios
dc.subjectBeneficios
dc.titlePilates en la práctica, la clase ¿Qué es el Método Pilates?
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


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