dc.contributor | Alves, Solange Maria | |
dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
dc.creator | Baretta, Rafael | |
dc.date | 2015-03-12T12:38:41Z | |
dc.date | 2015-03-12T12:38:41Z | |
dc.date | 2012-03-19 | |
dc.date.accessioned | 2017-04-04T01:05:18Z | |
dc.date.available | 2017-04-04T01:05:18Z | |
dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130518 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/742824 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil. | |
dc.description | O presente texto persegue uma reflexão em torno da relação entre educação física e educação infantil. Tem origem em um projeto de observação pedagógica, trabalho realizado como parte dos requisitos para obtenção do grau de especialista em educação infantil. Durante a realização do referido projeto, além da observação de práticas de educação física na educação infantil, se efetivaram estudos teóricos que pautaram as análises e constituíram os elementos fundantes para a elaboração que ora se apresenta. A educação física na educação infantil é um fenômeno relativamente novo e, em grande medida, traduz importantes desafios para os docentes dessa área uma vez que, em sua maioria, não receberam formação que possibilitasse compreender a criança e seu processo de desenvolvimento. Associado a isso, embora não seja uma regra, muitas escolas de educação infantil encontram-se defasadas em termos de planejamento e direção pedagógica. Coloca-se, assim, o desafio de reflexão sobre este tema, objetivando a qualificação da ação educativa escolar no âmbito da relação educação física e educação infantil. | |
dc.format | 16 f. | |
dc.language | pt_BR | |
dc.publisher | Florianópolis, SC | |
dc.subject | educação física | |
dc.subject | educação infantil | |
dc.subject | desenvolvimento psicomotor na infância | |
dc.title | Educação física na educação infantil: reflexões em torno dessa relação. | |
dc.type | Tesis | |