La reforma educativa: El paradigma de las escuelas charter (alianzas) ante la pobreza y la violencia en Puerto Rico

dc.creatorRey Hernández, César A.
dc.date2023-05-27
dc.date.accessioned2023-07-12T23:17:36Z
dc.date.available2023-07-12T23:17:36Z
dc.identifierhttps://revistas.upr.edu/index.php/ap/article/view/21129
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7422118
dc.descriptionEste trabajo es el primer estudio exploratorio realizado en Puerto Rico sobre las dos leyes (Ley 149-1998 y Ley 85-2018) que han dirigido la reforma educativa de los últimos veinte años en el sistema escolar público de Puerto Rico. Dentro del contexto social y económico de la educación en Puerto Rico se examinan los cambios en la política pública, con énfasis en el modelo de las escuelas alianzas o chárter, piedra angular de la Ley 85-2018 y eje de importantes debates en el país. Desde una perspectiva crítica y comparativa se discute su origen y la ideología sobre la cual se fundamenta. También se analiza el potencial y las limitaciones que tiene este modelo para propiciar cambios en el sistema educativo del país. La investigación se nutre de múltiples fuentes de información, tales como: literatura especializada en el tema de la educación, enmarcada en el caso específico de Puerto Rico; entrevistas realizadas a funcionarios del Departamento de Educación; trabajo empírico realizado en dos centros de enseñanza que utilizan diferentes modelos alternativos de enseñanza; y una breve comparación de las escuelas alianzas o chárter en Puerto Rico, California y Nueva York.  El análisis permitió dar respuestas a algunas interrogantes y ofrecer recomendaciones de política pública para el sistema de educación pública del país.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Puerto Rico, Río Piedrases-ES
dc.relationhttps://revistas.upr.edu/index.php/ap/article/view/21129/18660
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceRevista de Administración Pública; Vol. 51 No. 1 (2020): Education; 37-75en-US
dc.sourceRevista de Administración Pública; Vol. 51 Núm. 1 (2020): Educación; 37-75es-ES
dc.source2641-0087
dc.source0034-7620
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectCharter Schoolen-US
dc.subjectEducation reformen-US
dc.subjectPuerto Ricoen-US
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectEscuelas Chárteres-ES
dc.subjectReforma Educativaes-ES
dc.subjectPuerto Ricoes-ES
dc.titleLa reforma educativa: El paradigma de las escuelas charter (alianzas) ante la pobreza y la violencia en Puerto Ricoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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