TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisAborda as práticas de leitura realizadas pelos estudantes do Curso de Biblioteconomia da UFSC. Teve como objetivo verificar o uso e a importância da leitura para a comunidade acadêmica, principalmente, para o estudante de Biblioteconomia que futuramente contribuirá para a formação de leitores. A pesquisa foi de caráter exploratório e qualitativo. Para a coleta de dados foi utilizado o questionário, com perguntas do tipo abertas e fechadas. O questionário foi aplicado aos estudantes da última fase do curso, no primeiro semestre de 2009. Os resultados apontam reflexões e críticas pertinentes acerca do trabalho com a leitura no curso de graduação, mostrando a necessidade de mais estudos sobre a temática da leitura na universidade.