Atividades Físicas, culturais e de lazer em Instituições de Longa Permanência – Ações da Educação Física
Autor
Marques, Carmen
Berleze, Daniele
Bastos, Luciano
Costa, Eduardo
Conterato, Maxsuel
Pujol, Vitor
Institución
Resumen
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina. Este trabalho é realizado em instituições de longa permanência da
cidade de Santa Maria, sendo elas o Lar das Vovozinhas e o Abrigo Espírita
José Oscar Pitan. O objetivo geral do projeto é promover ações da educação
física com estes idosos asilados, através da aprendizagem, do lazer e da
recreação e promover um agir pedagógico com este público, tendo a saúde
como conseqüência e não como objetivo principal, sendo este o aprendizado
dos conteúdos da educação física. A metodologia utilizada se baseia em
teorias pedagógicas oriundas da educação física escolar, sendo elas a teoria
crítico-emancipatória e didática comunicativa de Kunz e a proposta as aulas
abertas de Hildebrandt, sendo as aulas centradas nos alunos e em seus
interesses e na comunicação, diálogo. Os resultados que estamos conseguindo
perceber é maio aprendizado dos conteúdos da educação física, maior
comunicação e diálogo entre os participantes, ganho de autonomia e de
criticidade. As conclusões a que chegamos é que é possível de se trabalhar a
educação física voltada para o aprendizado, dos seus variados conteúdos, com
o público idoso, que quando centramos a pratica pedagógica no aluno
conseguimos maiores resultados, e que a emancipação também se dá em face
do movimento e nas melhoras cognitivas que este traz a vida do idoso asilado.