| dc.description | Este trabalho de Conclusão de Curso, apresentou o tema referente à Conscientização e Prevenção ao HIV/AIDS nas empresas do setor de transporte rodoviário- urbano. O objetivo deste trabalho é mostrar a importância dessas empresas investirem em educação sobre a AIDS e promoção da saúde dos trabalhadores nos ambientes de trabalho, para se atingir medidas eficazes de prevenção. Aplicou-se uma pesquisa, com a utilização de questionário, no propósito de verificar o nível de informação e conhecimento perante ao HIV/AIDS e as medidas de prevenção e conscientização face a doença. Para responder a essa questão investigada utilizou-se a pesquisa bibliográfica para se obter um conhecimento prévio do assunto, tratando-se de um estudo quantitativo, por buscar dados que expressam a objetividade e por trazer uma maior aproximação da realidade. Esta experiência foi vivenciada na prática de Estágio Curricular, realizado no estabelecimento operacional denominado CAPIT 26- Centro Assistencial e Profissional Integrado do Trabalhador em Transporte, que é uma unidade operacional do SEST/SENAT (Serviço Social do Transporte e Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte), como estagiária de Serviço Social, no período de setembro de 2002 a fevereiro de 2003. Neste estudo realizado com os trabalhadores, verificamos que a desinformação ainda está presente reforçando algumas atitudes errôneas sobre a AIDS, seja pela ausência de programas preventivos e orientações mais satisfatórias sobre a doença, levando muitas vezes a preconceitos, a discriminações dos indivíduos nos seus ambientes de trabalho. Diante disso, é preciso um esforço do Serviço Social em mobilizar as empresas do setor de transporte, para que venham cumprir com sua parte na tentativa de deter o avanço do HIV/AIDS nos ambientes de trabalho, na necessidade de implantar uma política de prevenção, tratamento e aviso aos soropositivos a fim de aumentar o bem- estar e, consequentemente, a qualidade de saúde dos trabalhadores e com isso trazer um retorno financeiro. | |
