| dc.contributor | Silva, Nelson Canzian da | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Wasem, Rosana Maria | |
| dc.date | 2013-10-16T21:50:18Z | |
| dc.date | 2013-10-16T21:50:18Z | |
| dc.date | 2013-10-16 | |
| dc.date | 2001 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T22:14:26Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T22:14:26Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/105328 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/721692 | |
| dc.description | TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física. | |
| dc.description | Este trabalho trata sobre o uso do laboratório didático, a realização das atividades
experimentais no ensino de Física e sua contribuição para o ensino. Dentro deste contexto, analisamos o ensino de Física em nossas escolas, as mudanças por ele sofrido, as
considerações sobre o ensino que constam na Proposta Curricular de Santa Catarina e dos
Parâmetros Curriculares Nacionais. Analisamos também a proposta de vários autores para o
uso do laboratório didático no ensino de Física, bem como as propostas de classificação
das atividades experimentais.
Finalmente, elaboramos algumas atividades experimentais e propomos a construção
de equipamentos experimentais (amperímetro e voltímetro), utilizando materiais de baixo
custo. | |
| dc.format | 40 f. | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Proposta Curricular | |
| dc.subject | Ensino de física | |
| dc.subject | Atividades experimentais | |
| dc.subject | Parâmetros Curriculares Nacionais | |
| dc.subject | Tipos de Laboratórios | |
| dc.title | Roteiros de experiências para o ensino de eletricidade e magnetismo | |
| dc.type | Tesis | |
