| dc.contributor | Seibel, Erni José | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Santos, Marcos Rogério dos | |
| dc.date | 2013-10-01T18:15:32Z | |
| dc.date | 2013-10-01T18:15:32Z | |
| dc.date | 2013-07-26 | |
| dc.date | 2013-07-26 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T22:12:32Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T22:12:32Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/105025 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/721409 | |
| dc.description | TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais. | |
| dc.description | O presente artigo tem como objetivo identificar o perfil racial e o sexo dos
estudantes do 5º ano, que pertencem aos quadros de (repetência e distorção idade-série) nas
escolas públicas de Ensino Fundamental de Santa Catarina. Parte-se da hipótese de que, os
fenômenos de desigualdade escolar exibidos pelas estatísticas educacionais sejam maiores
entre estudantes do Ensino Médio, com destaque para meninos pobres e negros. Nesse
sentido, serão analisados alguns resultados dos dados compilados do “Questionário Aluno da
Prova Brasil - 2011”. Com auxílio do software SPSS serão realizados procedimentos
estatísticos a partir de variáveis preditoras extraídas dos questionários respondidos pelos
alunos. A construção de tabelas, frequências, cruzamentos e gráficos, resultaram em
considerações que ajudam na identificação do perfil e sexo dos estudantes que, embora,
participantes de um mesmo sistema de ensino apresentam participação distintas nos
fenômenos de desigualdade escolares. | |
| dc.format | 24 f. | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Raça/cor | |
| dc.subject | Sexo | |
| dc.subject | Políticas Educacionais | |
| dc.subject | Repetência | |
| dc.subject | Distorção Idade-Série | |
| dc.subject | Sociologia da Educação | |
| dc.title | Repetência e distorção idade-série nas escolas públicas de Ensino Fundamental de Santa Satarina: um estudo a partir dos Dados da Prova Brasil 2011. | |
| dc.type | Tesis | |
