| dc.contributor | Freitas, Cíntia de la Rocha | |
| dc.contributor | Santos, Sueyla Ferreira da Silva dos | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina. | |
| dc.creator | Medeiros, Tiago Francelino | |
| dc.date | 2013-07-22T13:17:32Z | |
| dc.date | 2013-07-22T13:17:32Z | |
| dc.date | 2013-07-22 | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T22:05:48Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T22:05:48Z | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/103773 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/720420 | |
| dc.description | TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Centro de Desportos. Curso de Graduação em Educação Física. | |
| dc.description | O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) é formado por uma equipe multidisciplinar,
na qual o Profissional de Educação Física pode ser incluído, e desenvolver ações de Educação
em Saúde (ES) para promoção de hábitos de vida saudáveis. O objetivo foi analisar as práticas
de ES desenvolvidas pelos profissionais de Educação Física do NASF no Brasil. A amostra
foi de 296 profissionais de Educação Física do NASF de todas as regiões do Brasil. Foi
realizada entrevista via telefone, sendo utilizadas neste estudo, as variáveis sobre ES,
características institucionais, sociodemográficas e de formação profissional. Empregaram-se
medidas descritivas e de associação para caracterizar as atividades de Apoio Matricial e os
fatores associados. Os resultados apontaram que a média de idade dos profissionais foi de 32
anos, sendo que a maioria concluiu apenas a graduação e no ano de 2004. As principais
atividades de ES realizadas foram ginástica e palestra educativa, sendo o principal público
alvo os idosos. Foram utilizados, além dos espaços da Unidade de Saúde da Família, os
equipamentos públicos de lazer, contudo, a minoria dos entrevistados relatou ter desenvolvido
ou participado do Projeto de Saúde do Território (PST). Observou-se associação entre o fato
do profissional acompanhar mais de 10 ESF e utilizar os espaços públicos para as práticas de
ES com a realização do PST. Constatou-se que as práticas de ES dos profissionais
restringiram-se aos conteúdos tradicionais da Educação Física, apontando assim, a
necessidade de políticas de educação permanente para qualificação do serviço e superação das
fragilidades da formação inicial. | |
| dc.format | 69 f. | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Atenção Primária em Saúde | |
| dc.subject | Núcleo de Apoio a Saúde da Família | |
| dc.subject | Educação Física | |
| dc.subject | Educação em Saúde | |
| dc.title | O Profissional de Educação Física nos Núcleos de Apoio à Saúde da Família no Brasil: práticas de Educação em Saúde | |
| dc.type | Tesis | |
