dc.contributorMoreira, Mariano
dc.contributorUniversidade Federal de Santa Catarina
dc.creatorIeno, Daniela
dc.date2012-11-01T11:59:11Z
dc.date2012-11-01T11:59:11Z
dc.date2012-11-01
dc.date1999
dc.date.accessioned2017-04-03T21:23:07Z
dc.date.available2017-04-03T21:23:07Z
dc.identifierhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96808
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/713878
dc.descriptionTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.
dc.description0 presente trabalho trata da Matemática estudada e desenvolvida dentro de contextos culturais sem a conotação acadêmica dada pela instituição escola. É a chamada Etnomatematica, com seus objetivos e seu relacionamento com a cidadania Apesar de sua inegável utilidade no nosso cotidiano, a Matemática é encarada por muitos como uma barreira dificil, quase instransponivel, o que faz com que ela seja mistificada, conforme palavras de Watanabe. Pensamos que a Matemática não deve ser pensada como um corpo de conhecimento sem uma ligação com a atividade humana, pensamento este reforçado por Neeleman.
dc.format62 f.
dc.languagept_BR
dc.subjectEtnomatematica
dc.subjectMatemática
dc.titleEtnomatemática a matemática em outros contextos culturais
dc.typeTesis


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