| dc.contributor | Caldeira, Ademir Donizeti | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Silva, Sérgio Florentino da | |
| dc.date | 2012-10-26T08:27:30Z | |
| dc.date | 2012-10-26T08:27:30Z | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T21:18:10Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T21:18:10Z | |
| dc.identifier | 295151 | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96063 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/713162 | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2011 | |
| dc.description | Esta dissertação constitui-se numa pesquisa nas Aldeias Guarani do Morro dos Cavalos e M'Biguaçu, respectivamente localizadas nos municípios de Palhoça e Biguaçu, SC. Com esse estudo investiguei os conhecimentos matemáticos dos Guarani destas Aldeias, e a partir desta identificação, apresentei uma proposta de matemática para a Educação Escolar Indígena. O referencial teórico que orientou tal estudo foi baseado nos princípios do "Programa Etnomatemática". Para o seu desenvolvimento realizei, num primeiro momento, uma pesquisa bibliográfica sobre os pressupostos da Educação Escolar Indígena e sobre o desenvolvimento dos povos Guarani no Brasil e, num segundo momento, já em contato com os moradores das comunidades e com as lideranças locais, usei a metodologia de pesquisa definida como "Estudo de Caso do tipo Etnográfico". Tal metodologia me levou ao estudo sobre o "sistema de numeração dos guarani", e a partir deste tema, indico para trabalhos futuros, uma proposta de educação matemática, levando-se em consideração aspectos da matemática institucionalizada e de etnomatemática dos guarani, para os povos indígenas daquelas duas localidades. | |
| dc.format | 301 p.| il. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Florianópolis, SC | |
| dc.subject | Educação científica e tecnológica | |
| dc.subject | Etnomatemática | |
| dc.subject | Santa Catarina | |
| dc.subject | Indios Guarani | |
| dc.subject | Matematica | |
| dc.subject | Numeração | |
| dc.subject | Indios Guarani | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Santa Catarina | |
| dc.title | Sistema de numeração dos Guarani: caminhos para a prática pedagógica | |
| dc.type | Tesis | |
