Genealogia e etnomatemática

dc.contributorCaldeira, Ademir Donizeti
dc.contributorClareto, Sônia Maria
dc.contributorUniversidade Federal de Santa Catarina
dc.creatorDamazio Junior, Valdir
dc.date2012-10-25T16:37:59Z
dc.date2012-10-25T16:37:59Z
dc.date
dc.date.accessioned2017-04-03T21:09:41Z
dc.date.available2017-04-03T21:09:41Z
dc.identifier288272
dc.identifierhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94820
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/711925
dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2011
dc.descriptionO presente trabalho aborda o pensamento genealógico de Michel Foucault. A genealogia, tal como a entende Foucault, busca uma insurreição dos saberes sujeitados por um discurso hegemônico. Com base nessa perspectiva nosso principal objetivo é estabelecer um diálogo entre a genealogia e a Etnomatemática com o intuito de traçar elementos que possibilitem uma "insurreição dos saberes" que foram sujeitados pelo discurso da matemática científica moderna, nesse sentido destacaremos principalmente as noções foucaultianas de saber, poder, discurso, verdade-conhecimento, verdade-acontecimento, problematização e acontecimentalização. Buscamos considerar como esse diálogo entre a genealogia e a Etnomatemática permite problematizar a aceitação de uma matemática universal que se impõe como verdadeira ditando o que deve ser ensinado em matemática e, além disso, possibilita uma insurreição dos saberes matemáticos que não estão em conformidade com a matemática científica, ou seja, das diversas etnomatemáticas oriundas de diferentes práticas discursivas.
dc.languagepor
dc.subjectEducação científica e tecnológica
dc.subjectGenealogia
dc.subjectEtnomatemática
dc.subjectEducaçao matemática
dc.titleGenealogia e etnomatemática
dc.typeTesis


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