dc.creatorChiecher, Analía
dc.creatorPaoloni, Paola Verónica
dc.creatorPanaia, Marta
dc.date2012-10-23T19:49:10Z
dc.date2012-10-23T19:49:10Z
dc.date2010-12-08
dc.date.accessioned2017-04-03T20:44:44Z
dc.date.available2017-04-03T20:44:44Z
dc.identifierhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/91201
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/708327
dc.descriptionEl artículo presenta resultados del relevamiento de graduados realizado en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina). Específicamente, se focaliza en la percepción de los egresados respecto de la calidad de la formación recibida y en los conocimientos y habilidades que creen necesario incorporar a los planes de estudio a fin de facilitar el pasaje del mundo del estudio al mundo del trabajo. Para la recolección de los datos se apeló tanto a técnicas cuantitativas como cualitativas. Los resultados indican una percepción positiva de la formación recibida y señalan un déficit en cuanto a conocimientos de manejo de personal, de idioma y de instancias de práctica dentro de las Carreras cursadas.
dc.languagees
dc.publisherINPEAU
dc.titlePERCEPCIONES DE INGENIEROS ACERCA DE LA FORMACIÓN RECIBIDA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO.
dc.typeArtículos de revistas


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