| dc.contributor | Bastos, Lia Caetano | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Pinto, Maria de Lourdes Moreira | |
| dc.date | 2012-10-19T13:14:01Z | |
| dc.date | 2012-10-19T13:14:01Z | |
| dc.date | 2001 | |
| dc.date | 2001 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T19:43:38Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T19:43:38Z | |
| dc.identifier | 185850 | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82227 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/699381 | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. | |
| dc.description | Este trabalho aponta algumas questões importantes no que se refere ao uso do computador no processo ensino-aprendizagem. As concepções metodológicas, os métodos utilizados e os efeitos desse uso foram os aspectos abordados para a compreensão de como tem se dado à inserção do computador na escola. Com efeito, a utilização do computador no ensino básico, está cada vez mais presente, impondo um processo educacional diferente dos utilizados anteriormente. Porém, o uso acrítico desse recurso precisa ser evitado. Levantar as bases filosóficas, psicológicas e pedagógicas em conformidade com o uso do computador na escola, constitui o objeto desta pesquisa. Para o alcance dos objetivos propostos neste trabalho, foram apresentados elementos de cunho histórico. Elementos que devem ser internalizados e refletidos para que se tenha visão do projeto social de nova ordem que se articula neste novo milênio, da qual a informática desempenha um papel de relevo. Nesse contorno, alguns entraves se fazem presentes. Ora a fragilidade da estrutura organizacional, ora a precariedade do embasamento teórico do educador que lança mão de novas tecnologias sub-utilizando-as ou desconhecendo as suas reais possibilidades. | |
| dc.format | ii, 146 f.| il., tabs., grafs. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Florianópolis, SC | |
| dc.subject | Engenharia de produção | |
| dc.subject | Tecnologia educacional | |
| dc.subject | Educacao pre-escolar | |
| dc.subject | Ensino auxiliado por computador | |
| dc.subject | Ensino auxiliado por computador | |
| dc.subject | Avaliação | |
| dc.title | O uso da informática no ensino fundamental | |
| dc.type | Tesis | |
