Friedrich Schiller em a Educação estética do homem: entre razão e sensibilidade; entre o ideal e o realizável; entre Platão e Aristóteles

dc.contributor	Greuel, Marcelo da Veiga
dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina
dc.creator	Monteiro, José Dimas D'Avila Maciel
dc.date	2012-10-17T09:51:48Z
dc.date	2012-10-17T09:51:48Z
dc.date	1998
dc.date	1998
dc.date.accessioned	2017-04-03T19:15:27Z
dc.date.available	2017-04-03T19:15:27Z
dc.identifier	179185
dc.identifier	http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/78045
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/695234
dc.description	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Curso de Pós-Graduação em Literatura
dc.description	O trabalho procura refletir sobre, apreender e compreender aspectos centrais da concepção estético-literária de Friedrich Schiller em A Educação estética do Homem, a saber: a arte como equilíbrio entre razão e sensibilidade; o Homem que se recria pela arte; a liberdade do Homem que joga com a beleza. Para tanto, servirão de base, para esse trabalho, alguns elementos das filosofias de Platão e Aristóteles
dc.language	por
dc.publisher	Florianópolis, SC
dc.subject	Literatura
dc.subject	Estética
dc.subject	Arte
dc.subject	Classicismo
dc.title	Friedrich Schiller em a Educação estética do homem: entre razão e sensibilidade; entre o ideal e o realizável; entre Platão e Aristóteles
dc.type	Tesis